Школа в истерике
Feb. 16th, 2011 12:09 pmСтатья в "Русском Репортере". Довольно много букв.
Варвара Лозенко для «РР»
Мысли по прочтению:
"Стандарт" в общем-то ничем не плох. Однако дискуссия о нем указывает на две общественные проблемы:
Первая проблема - поменьше: люди, занимающиеся в государстве вопросами образования, не способны внятно выразить мысль. "И эти люди запрещают мне ковырять в носу" - иными словами, пытаются объяснить, как учить других. Впрочем, новость не нова, фразу Фурсенко "Высшая математика убивает креативность" я часто поминаю.
Почему эта проблема "поменьше" - да потому, что функционеров от образования уже никто не принимает всерьез. Так, клоуны, "министерство образования" по авторитетности где-то на уровне "Университета Натальи Нестеровой".
Вторая проблема - это таки пиздец какая проблема, фактически катастрофа. И заключается она в том, что "гуманитарная элита нации" не способна внимательно ПРОЧИТАТЬ документ, который берется критиковать, собирать подписи и т.д. Шум со сбором подписей вышел, конечно, великий (и Фурсенко надо быть не министром, а директором провинциального цирка), - но каковы гуманитарии, не умеющие нормально читать! И каковы многие тысячи сограждан, подписывающих "Письмо", но не потрудившихся внимательно почитать первоисточник.
Право слово, не зря Анатолий Тимофеевич Фоменко троллит историков и иных гуманитариев.
Варвара Лозенко для «РР»
Школа в истерике
Что стоит за реформами школьного образования Далее >>
Мысли по прочтению:
"Стандарт" в общем-то ничем не плох. Однако дискуссия о нем указывает на две общественные проблемы:
Первая проблема - поменьше: люди, занимающиеся в государстве вопросами образования, не способны внятно выразить мысль. "И эти люди запрещают мне ковырять в носу" - иными словами, пытаются объяснить, как учить других. Впрочем, новость не нова, фразу Фурсенко "Высшая математика убивает креативность" я часто поминаю.
Почему эта проблема "поменьше" - да потому, что функционеров от образования уже никто не принимает всерьез. Так, клоуны, "министерство образования" по авторитетности где-то на уровне "Университета Натальи Нестеровой".
Вторая проблема - это таки пиздец какая проблема, фактически катастрофа. И заключается она в том, что "гуманитарная элита нации" не способна внимательно ПРОЧИТАТЬ документ, который берется критиковать, собирать подписи и т.д. Шум со сбором подписей вышел, конечно, великий (и Фурсенко надо быть не министром, а директором провинциального цирка), - но каковы гуманитарии, не умеющие нормально читать! И каковы многие тысячи сограждан, подписывающих "Письмо", но не потрудившихся внимательно почитать первоисточник.
Право слово, не зря Анатолий Тимофеевич Фоменко троллит историков и иных гуманитариев.